2010年11月24日 星期三

屏東縣教師職業工會會員招募說明

籌備會主任委員 胡朝琴 991124

英國、美國、德國、日本等先進國家都有教師工會,其龐大而健全的組織,不僅引領制訂教育制度與教師專業標準,更積極推行教師進修活動,更是公民社會重要的穩定力量。

九十九年六月一日,「工會法」在立法院三讀通過,總統在六月二十三日令修正公布,其中與教育事務關係最密切者為第四條,規定教師得依工會法組織及加入工會,解除教師組織工會的禁令,也是保障教師勞動人權的重要立法,開創教師擁有勞動三法(權),即:工會法、團體協約法與勞資爭議處理法的新時代,台灣教師的勞動人權就此踏入世界的潮流!

目前坊間仍有不少人抱持疑慮甚至是敵對的態度,諸如:「教師工會不能既要權益又要福利」、「教師工會只關心教師權益」、「教師工會不關心甚至會侵犯學生受教權」、「教師工會不是專業組織」等言論。實際上,教師的權益,受法令保障的薪給、退休、撫恤、以及有別於一般勞工的休假方式,本來就是教師這個行業的工作條件,並不會因為教師工會的成立而改變其原有的勞動條件而有保障的勞動條件,才能帶領優秀的人才投入教育界,如此一來對學生不僅不會侵犯受教權,反而更能帶來教師生態的活水,源源不斷,對學生更有益處。

教師組織本來就是捍衛教育基本價值,對於教育的專業,我們擁有比別人更高的標準。工會的成立,必定投入更多力量,捍衛、實踐教師專業,因為無論是維護教師權益,或是培養勞動人權的教育觀念,都需要一個強大、專業的教師工會。

教師工會有專業、有會員,自然有影響力。身為教師的我們所期待的工會組織,工會發展的方向與未來,必須由我們自己來選擇。

與其觀望,與其等待,不如加入我們,一起為這個組織打拼!

加入屏東縣教師職業工會的方法有兩種:
1.將會員申請表填妥之後,以電子檔方式寄到本會信箱(ptctu2010@gmail.com)即可。
2.將會員申請表填妥之後,逕寄至下列三位籌備委員服務學校地址:(胡朝琴老師/內埔農工:屏東縣內埔鄉水門村成功路83號、中正國中林蕙蓉老師/屏東市民學路2號、東港國小余坤朋老師/928屏東縣東港鎮中正路一段10,即可加入。)

屏東縣教師職業工會會員申請表在此下載

沒有留言:

張貼留言